“家庭语言生活”多人谈

李 嵬等

语言战略研究 ›› 2017, Vol. 2 ›› Issue (6) : 80-88.

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“家庭语言生活”多人谈

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摘要

1.家长应多和孩子一起读书写字 (英国伦敦大学 李 嵬)
2.家庭语言环境:传承母语的最后家园 (北京大学 陈保亚)
3.双语的优势:父母子女终身受益(澳大利亚西悉尼大学 齐汝莹 Qi Ruying) 
4.方言和儿歌有助于开发儿童外语习得能力和语音意识(英国伦敦大学 祝华)
5.重视在华国际家庭的语言教育规划研究,推动汉语传播(南开大学 李英姿)
6.家庭语库的不断丰富及其管理(上海海事大学 张治国)
7.语言规划视角下“家庭语言”及其研究(南京大学 王玲)
8.家庭语言政策研究的视域拓展(广东外语外贸大学 雷 军)
9.家庭语言政策为探索普通话与方言关系提供新视角(新加坡教育学院/ 新加坡南洋理工大学 孙宝琦) 
10.家庭语言规划在华文教育中具有重要的地位 (北京华文学院 白娟)
11.世界家庭中的多语言发展与规划(国际关系学院 盛 静)
12.家庭语言规划亟须指导 (浙江财经大学 付伊)

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李 嵬等. “家庭语言生活”多人谈[J]. 语言战略研究. 2017, 2(6): 80-88

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